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Außerschulische Lernorte in der Grundschule - am Beispiel der Dreptefarm bei Bremen MEng. F. Lucka des Ideals guten und gerechtenStudienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik Sachunterricht, Heimatkunde, Universitt Bremen (Erziehungs und Bildungswissenschaften), Veranstaltung: fcherbergreifende Projekte im Sachunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie der Name schon verrt, handelt es sich bei einem auerschulischem Lernort um einen Ort des Lernens auerhalb der blichen Schulgrenzen. Im Sinne des erfahrungsorientierten und entdeckenden Lernens wird hierbei das