Konzeptionalität und Medialität – Nähe- und Distanzsprachlichkeit nach Koch & Oesterreicher | Unterrichtsreihe Sekundarstufe II (EF–Q2) Mathe - Zahlen & Rechnen wie Produkte des Alltags –

wie Produkte des Alltags – Kleidung

Sampling-Techniken

From plant cells to animal cells

Ergänzt wird das Unterrichtsmaterial durch einen ausführlichen Single-Choice-Test

orientieren sich auf Zeitstrahlen

Konzeptionalität und Medialität – Nähe- und Distanzsprachlichkeit nach Koch & Oesterreicher | Unterrichtsreihe Sekundarstufe II (EF–Q2) Mathe - Zahlen & Rechnen wie Produkte des Alltags –Das Modell von Peter Koch und Wulf Oesterreicher gehrt zu den zentralen sprachwissenschaftlichen Grundlagen der gymnasialen Oberstufe. Diese vollstndig ausgearbeitete Unterrichtsreihe vermittelt die Zusammenhnge zwischen Medialitt, Konzeptionalitt sowie Nhe und Distanzsprachlichkeit anhand authentischer Sprachbeispiele, strukturierter Theoriebausteine und abwechslungsreicher Analyseaufgaben. Die Schlerinnen und Schler lernen, warum die klassische