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Abstract: Als Geschichtslehrkraft steht man täglich vor der Aufgabe Schülerinnen und Schülern historisches Wissen zu vermitteln und sie zum historischen Lernen anzuleiten
die den ersten Teil dieser Arbeit bestimmen
Zur Ambivalenz von Freiheit und Zwang in den neuen Unternehmensstrukturen
Selected Studies (1976-1996)
Backenbrecher
Der Schulgottesdienst im Kontext der Schulpastoral formatIsbn:Softcover - 9783656407546 Abstract: Als Geschichtslehrkraft steht manStudienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik Theologie, Religionspdagogik, Note: 2,0, Universitt Erfurt (Katholisch Theologische Fakultt), Veranstaltung: Den Fernen nahe. Neue religise Feierformen in skularer Gesellschaften, Sprache: Deutsch, Abstract: Die hier vorliegende kleine Arbeit bemht sich um eine theologische Grundlegung des Arbeits und Verkndigungsfeldes Schulgottesdienst im Kontext der pastoralen Bemhungen der Kirche innerhalb
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