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Politischer Unterricht als Anpassungs- und Widerstandsmoment O.P sozial Unbewusste) und objektive BedeutungsstrukturenEssay aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik Politik, politische Bildung, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe Universitt Frankfurt am Main (Didaktik der Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Einfhrung in die Didaktik der Sozialwissenschaften, Sprache: Deutsch, Abstract: Politischer Unterricht, so der Politikdidaktiker Klaus Moegling, ist darauf angewiesen, sich in Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Strukturen zu bilden und zu realisieren, ist