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Anerkennung der "Irren" formatIsbn:Softcover - 9783638946407 Vermont does not look likeStudienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pdagogik Pdagogische Psychologie, Note: 1,0, Technische Universitt Dortmund (Rehabilitationspdagogik), Veranstaltung: Anerkennung von Differenz als Grundlage professionellen Handelns in asymmetrischen Beziehiehungen , Sprache: Deutsch, Abstract: Als zentrale Frage dieser Hausarbeit stellt sich: Wie uert sich Anerkennung in der Geschichte der Irren, Geisteskranken und Andersartigen ab dem 15. bis zum 19.