Ein Plädoyer für die Filmanalyse im Geschichtsunterricht am Beispiel von "Schindlers Liste" formatIsbn:Softcover - 9783638927864 2005 festgelegt

2005 festgelegt

Traditionelle Durchführungsformen der BAV12

seinen Platz zu finden – in diesem Leben

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Generell wirken sich gesellschaftliche Entwicklungen auf die Literatur aus

Ein Plädoyer für die Filmanalyse im Geschichtsunterricht am Beispiel von "Schindlers Liste" formatIsbn:Softcover - 9783638927864 2005 festgelegtStudienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik Geschichte, Note: 2,0, Westflische Wilhelms Universitt Mnster (Institut fr Didaktik der Geschichte), Veranstaltung: Einfhrung in die Geschichtsdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit versucht den Film Schindlers Liste im Hinblick auf die Sympathielenkung zu analysieren. Im 2. Kapitel wird zunchst ein Vorschlag bezglich spezieller Begrifflichkeiten fr den Geschichtsunterricht