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erste Buchausgabe: Leipzig (Ernst Keil) 1868

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Zwischen Ideologie und Sachzwang: Die nationalsozialistische Erziehungsinstanz Schule im Dienste der Manipulation und Mobilisierung der Jugend James J 1Product Endorsement14Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik Politik, politische Bildung, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe Universitt Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit spezialisiert sich auf die Wirkung des Schulsystems unter nationalsozialistischer Herrschaft in den Jahren von 1933 bis 1945 in den Lebenswelten von Jugendlichen im Dritten Reich, wobei folgende Leitfragen beantwortet werden sollen: Welche Bedeutung hatte das NS